跟着村庄生活节奏的加速，许多年青的幼儿家长，为了给自己和孩子堆集更多的财富，过上愈加适意的日子，脱离家乡外出打工，把孩子丢给在家留守的白叟，让白叟帮他们带孩子。

　　可是，当孩子进入学龄期，就会面临一连串的问题：接送孩子上学的问题、教导作业的问题、正午怎么吃饭及歇息的问题等等。不少村庄白叟面临这些，经常感到无能为力，一起也令许多幼儿家长们大为头疼。他们既想在外边定心打工，又想让在家的孩子吃好、喝好、学习好，健康茁壮成长。

　　在对立的折磨中，他们巴望寻找到一种两者统筹、一举两得的方法。所以，一种投合这种激烈需求的职业——保管便应运而生，并遭到许多村庄学生家长的喜爱。只需肯拿出相应的托费，孩子上学期间的全部后续问题，好像均可由保管搞定。

　　在永城市某公办小学邻近，有一所私家午托班，里面摆放着30多张小桌椅，四周的书架上规整地摆放着许多少儿课外书本，散发着浓郁的书香气味。

　　笔者以小学生家长的身份前来咨询。一位看上去二十岁左右的女教师热心地介绍说：她们的这所午托班，已有四五年的办班经历，这儿的教师能让保管的学生歇息好、教导好，每天正午管吃一顿饭，一天两次担任接送孩子上学，正午和下午教导孩子学习，每人每学期的托费为1800元。

　　可是凡事有利也有弊。随之而来的另一个问题也日益凸显。谈及保管的论题，永城市酂乡镇小学学生家长霍丽丽却一肚子的苦水。她的孩子在前年末开端交给保管班，一年要交3000多块钱的保管费，保管班便是正午和下午到校园门口担任接送一下她的孩子，正午管一顿饭，关照一下孩子写作业。

　　省心确实是省心了。可到了当年末，孩子的学习成果由上年同期语数总分175分降到了152分，上一年上学期孩子的语数总分又降到了123分，下学期居然又降到了108分！

　　她百思不得其解，孩子曾经学习仔细，作业完结得很好。这到底是咋了？后来，她总算发现，午托班的教师拿到托费后，底子不怎么教导孩子的学习，每次都是将作业的答案写在黑板上，让孩子自己誊写，然后替代家长签字了之。

　　永城市双语校园的小学生家长常春丽，对此也深有感触：“10岁的儿子交给保管班今后，最显着的改变是孩子比曾经固执了许多，说话不像曾经文明礼貌了，时不时嘴里会说一些脏话。更可气的是，曾经挺诚笃的孩子，不到两年的时刻，变得爱说大话了。”

　　永城市卧龙镇中心校徐建校长直言不讳地说：“保管职业尽管不是新生事物，但其却像一个没娘管的孩子，尽管与教育相关，可教育部门奈何不了。保管尽管处理了许多年青家长的当务之急，一起也给社会带来一系列新问题，如学生的成果下降、性情变得孤僻、缺少责任担任、诚信缺失等。”

　　一位教育部门工作人员也告知笔者，恰当一部分午托班没有合法资质，教育部门也未给他们发过这类证件。许多保管班只管赚钱，底子不具备保管教育孩子的条件，因为其不属于教育部门监管，教育部门也百般无法。

　　不容置疑，跟着村庄经济社会的开展，保管职业必定在广阔村庄有着更大的生存空间。可是不管是校内保管，仍是校外保管，都应当踏踏实实、认仔细真地去做，把孩子当作自己的孩子来诚心呵护。只要这样，才干保证孩子们生活在活跃、健康、高兴的气氛中。

　　一边是无法，一边是希冀。社会需求保管服务，家庭呼喊保管服务。期望政府及有关部门清晰责任，加强监管，标准广阔村庄的保管职业，对条件不具备的保管组织该整改的整改、该封闭的封闭。鼓舞村庄校园活跃承当起保管重担，可采纳政府财政补贴一些，校园和家庭别离承当一些的方法，让孩子们在校内实施保管。许多村庄中小学也可根据实际情况恰当延伸学生在校时刻，对学生实施安全的校车接送服务。（张建树）